数智润校园 妙笔探真知｜我校成功举办数理文化节小报创作活动

为积极响应仙桃市教科院《2026年“首届中学生数理文化素养展示活动”方案》号召，深入落实“做中学，用中学，创中学”的教育理念，在“双减”背景下做好科学教育加法，近日，我校初中部成功举办数理文化节小报创作活动，引导学生跨越学科边界，用科学眼光观察世界、探寻规律。

活动开展以来，同学们参与热情高涨，踊跃创作，涌现出大批兼具科学性与艺术性的优秀佳作。数学类作品逻辑严密，从有理数的精准运算、全等三角形的严密判定，到数学史的古今演变，尽显严谨缜密的思维之美；物理类作品探究自然规律，涵盖声光热力与牛顿力学，生动诠释了“世间万物皆有其理”的科学真谛；生物类作品聚焦生命奥秘，将晦涩的病理机制转化为直观的人体防线图解，图文并茂地展现出蓬勃的生命活力与科学守护健康的实用价值。

这些优秀作品不仅是对学科知识的梳理，更是跨学科素养的综合实践。学生在排版设计与内容提炼中打破了书本与生活的壁垒，真正实现了知识的内化与迁移。这种“做中学”的模式，有效激发了探究兴趣，培养了创新思维与审美能力。

711班 张静怡

708班 钟欣岩

708班 涂语晨

708班 尹婉嫣

709班 马雨桐

709班 唐婧涵

709班 吴婉莹

807班 黄诗棋

一纸小报，藏万千智趣。此次活动不仅有效提升了学生跨学科综合素养，更在校园营造出浓厚的科学探究氛围，真正实现了以智启真、以美育人，为同学们启航科学梦想奠定了坚实基础。

本次数理文化节不仅是一场知识的盛宴，更是一次思维的洗礼。我校将以此为契机，继续秉持“因材施教，让每个生命出彩”的育人理念，依托海亮教育优质资源，持续深化科学教育加法，在理性土壤中浇灌人文之花，为拔尖创新人才培养注入不竭活力，努力造就更多具有科学家潜质的时代新人。

科学的种子，萌芽于好奇，生长于探索。愿同学们以此次数理文化节为新起点，保持求知热忱，勤于思考、乐于实践，在数理天地间不断发现规律、启迪智慧，在探索求真的道路上稳步前行！