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同研经典探诗意,共筑课堂向生长:仙桃一中与长埫口中学联合开展“学习中心”语文教联体活动

发布:2026/4/7 来源: 作者: 浏览:6

为深化校际教研协作,落实 “学习中心” 课堂理念,促进语文教师专业成长,3月23日上午,仙桃一中教科室副主任侯艳艳带领八年级语文教师团队,赴长埫口中学开展联合语文教研活动。长埫口中学校长吴春华热情接待了仙桃一中教研团队。两校教师齐聚一堂,以经典课文为载体,以高效课堂为目标,在观摩、研讨、交流中互学互鉴、共研共进,让诗意与智慧在课堂中流淌。

匠心课堂绽芳华 经典浸润悟诗心

仙桃一中毛雅慧老师执教《〈蒹葭〉与〈关雎〉:两种情思,一样〈诗经〉》。




课堂以诵读为脉,以探究为径,设计了“诗意导读”“吟诵品鉴会”“相亲考察会” 等新颖环节,引导学生在朗读中品韵律,在讨论中析形象。从现代表达对接千年诗句,在小组竞读、互评点拨中感受重章叠句之妙;以 “娘家人考察” 为情境,品读君子执着与伊人缥缈,让古老诗篇鲜活可感。整堂课书声琅琅、趣味盎然,学生在沉浸式体验中触摸《诗经》之美,提升语文素养。

长埫口中学唐红娟老师带来《卖炭翁》一课,以 “色” 读人、以情悟诗,教学设计独具匠心。




课堂紧扣 “灰、苍、黑、黄、红” 等色彩关键词,通过冷色调与暖色调的强烈对照,剖析卖炭翁的辛酸悲苦与宫使的骄横跋扈;借助 AI 视频创设情境,让学生直观感受社会现实,深刻理解诗歌主旨。师生反复诵读、层层探究,在字句品读中体会白居易为民发声的悲悯情怀,实现语言建构与思想浸润的有机统一。



精准点评明方向 研思并行共成长

公开课结束后,长埫口中学邹老师、仙桃一中戴老师依次进行专业点评。两位点评老师充分肯定两节课的亮点与价值:毛雅慧老师课堂活动新颖、以读促悟,精准落实教学目标;唐红娟老师视角独特、技术融合,以色彩为钥打开诗歌深层意蕴。两节课均立足学生、聚焦素养,环节清晰、互动充分,真正实现 “以学为中心” 的课堂追求。同时,点评老师结合教学实际提出优化建议,为后续语文教学提质增效指明了路径。




校际携手研致远 以教促提质更高

本次联合教研活动,为两校教师搭建了深度对话、协同共进的坚实桥梁,既是教学智慧的碰撞,也是教育初心的交融。活动中,两校教师以课堂为阵地,以研修为载体,充分展现了深耕教学、精益求精的专业风采。两节公开课立足文本、各具匠心,精彩纷呈。一节以《诗经》为舟,带学生溯流千年,在“关关雎鸠”的吟诵中体悟先民纯真烂漫的情感世界;一节以唐诗为镜,聚焦民生疾苦,在“满面尘灰烟火色”的细腻描摹中,感受诗人悲天悯人的现实关怀。两堂课在经典研读中落实核心素养,在情境创设中激发思维活力,在创新设计中焕发课堂生机,真正做到了以文化人、以教启智。



以研促教,以教提质。未来,仙桃一中与长埫口中学将继续深化教研合作,常态开展交流活动,聚焦 “学习中心” 建设,深耕语文教学沃土,在互学互鉴中共同提升,在砥砺深耕中笃行致远,共绘教育高质量发展新蓝图!

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