校际联动启新程 互学共研促成长：仙桃一中初中部与长埫口中学联合开展教联体交流活动

12月3日，在仙桃一中初中部副校长汪政云和教科室副主任侯艳艳的共同带领下，仙桃一中初中部道法、地理和生物三大教研组全体教师赴长埫口中学开展教联体活动，长埫口中学吴春华校长和李素芬主任表示热烈欢迎。之后，两校教师迅速投入到深入的教研交流中，六位教师呈现了六节精彩纷呈的公开课。

道法学科

仙桃一中胡雅洁老师以“鸡排哥”的暖心故事为情感主线，精心设计了“寻找身边负重前行的人”“代价与回报思辨会”等教学环节，引导学生由感动和共情走向理性与思辨。在场景还原与课堂辩论中，学生深入探讨了善行背后的价值选择，真切体悟平凡善举蕴含的责任担当。课堂尾声，胡老师还运用AI技术，重现了“鸡排哥”的真诚寄语，这不仅实现了现实案例与科技手段的创新融合，更促成了学生从情感共鸣向理性认同、最终落实到行动意愿的深刻转变。

长埫口中学许艳老师以“调配社会责任的滋味”为隐喻，通过“风味初探——原料调配——成品品味”等体验式活动，将抽象的责任理念转化为可感知、可操作的课堂实践，引导学生在合作探究中理解责任的多维内涵，在情景模拟中感悟担当的具体要求。整堂课如烹小鲜，将价值引导自然融入实践活动，让学生在亲手“调配”与共同“品鉴”中领悟到：社会责任既是人生必修课，更是成长路上的鲜味剂。

地理学科

仙桃一中邱桂萍老师在讲授“世界的气候——降水”一课中，利用多媒体图片展示了不同气候区的降水景色，并且借助视频对降水的形成原理进行了进一步的解析。她将抽象的地理概念转化为直观的视觉体验，有效降低了学生的理解门槛，显著提升了课堂的吸引力与教学效率。在邱老师的课堂上，围绕“不同纬度降水差异的成因”等问题，每一位学生都积极地参与到小组讨论中，在思想交流与碰撞中深化了对地理规律的理解。

长埫口中学胡艳琳老师讲授“交通运输”一课，以歌曲《天路》导入，巧妙引出“交通运输与区域发展”的关联。胡艳琳老师不仅关注到了课本上的理论知识，更是结合了长埫口本地交通建设的实例进行讲解，将理论知识与现实生活联系了起来。此外，她还引导学生动手绘制“中国主要铁路干线图”，图形结合，学练结合，有效地巩固了本节课的学习成果。

生物学科

仙桃一中吴银银老师在执教《真菌》一课时，以生活中常见的米酒、菌菇、霉变食物等实物为切入点，巧妙建立起知识与生活的联系。通过设计导学案引导学生自主学习，组织小组合作探究真菌的特性与分类，并创新性地采用角色扮演的形式检验学习成效。在“自主探究——微观揭秘——成果展演”的教学闭环中，学生不仅掌握了真菌的基础知识，更在互动实践中培养了观察能力和科学思维。

长埫口中学李秀林老师在讲授《鱼》一课时，从复习脊椎动物与无脊椎动物的概念差异自然导入，系统性地讲解了鱼的分类、结构特征及其与人类生活的关系。在教学中，李秀林老师还注重联系地方实际，以张沟黄鳝养殖为例，激发学生的乡土自豪感。在讲解鱼的呼吸系统时，李秀林老师将鳃丝结构与毛笔进行类比，通过具象化的方式帮助学生理解抽象的生物结构。这种贴近生活的教学方式，既降低了学习难度，又培养了学生将理论知识应用于实际的能力。

教联一体，携手共进。本次教联体交流活动在深入研讨与思想碰撞中圆满落下帷幕。六节展示课不仅生动呈现了两校教师各具特色的教学智慧，更彰显了新时代教育工作者聚焦核心素养、深化课堂改革的共同追求。此次活动的成功举办，不仅为两校教师提供了宝贵的专业成长平台，更成为推动区域教育协同发展的生动实践。期待两校在今后的合作中持续深化交流，携手谱写教育高质量发展的新篇章！