11月27日下午,仙桃一中高一(18)班在多媒体会议室召开期中考试表彰主题班会。本次班会不仅是一场班级内部的总结与激励活动,更成为高一年级全体班主任现场观摩学习、交流共进的宝贵平台。
在轻松而热烈的氛围中,师生与家长共同见证了一场以表彰促成长、以交流凝共识的生动课堂,为全校学风建设提供了可借鉴的实践范本。
班会伊始,聚焦期中考试成果,班级对表现优异的学生进行表彰。在家长代表的共同参与下,一批学子分别荣获“学习标兵”“进步之星”“各科状元”等荣誉称号,并现场颁发奖状与奖品。
这一环节不仅彰显了家校共育的合力——家长亲手为孩子们授予荣誉,传递期许与力量,更通过榜样的树立,激发了全班的奋进热情。
随后,班会深入班级日常管理,以积分制度为载体强化集体凝聚力。通过表彰小组赛冠军、班级量化积分先进集体及个人,包括小组优秀奖、个人积分前十奖和积分进步奖,班级将竞争与合作巧妙融合。特别值得一提的是,积分排名靠后的小组及同学以才艺表演的形式登台,在欢声笑语中正视不足、凝聚班魂——这种创新方式不仅缓解了压力,还展示了班级的包容与活力。交流环节中,优秀学子登台分享治学心得,师生畅所欲言,探讨学习方法与心态调整,现场氛围热烈而富有启发性,为观摩者提供了“如何激发学生主动性”的鲜活案例。
班会的温情时刻更添亮点。班主任深情寄语,勉励同学们“笃学不怠、向阳而行”,强调内在积淀的重要性——唯有重视错题、深耕日常,方能行稳致远。暗藏的“暖心彩蛋”将活动推向高潮:优秀学长王子戈通过视频分享自身求学经历,传递坚韧奋进的力量;语文老师以古语“悟已往之不谏,知来者之可追”赠言,寄望学子珍惜当下;家长代表温情发声,坦言“孩子品学兼优、心怀担当便是最好的成长”,叮嘱同学们大胆追梦。这些环节不仅深化了情感纽带,更让观摩的班主任们看到了家校协同育人的创新路径。
高中部副校长、高一年级主任杨俊杰高度赞扬高一(18)班及获奖同学的成绩,并指出:“优质班级管理模式能有效激发学生内驱力,助力每个班级、每位学子绽放独特光芒!”杨校长的讲话为班会画上圆满句号,同时为全场观摩活动注入深度思考——他强调,此类活动通过树立可学可追的标杆,凝聚了“勤学善思、笃行致远”的班级向心力。
此次主题班会,不仅是一次成功的期中总结,更成为学校深化教育改革的缩影。它以生动实践证明,表彰与激励相结合、家校与师生共参与的模式,能为学风建设提供宝贵范本。高一年级领导及班主任们纷纷表示,将借鉴该班的经验,在各自班级推广类似活动,共同推动仙桃一中的育人事业向更高水平迈进。
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