仙桃一中举办青年教师专业素养能力测试，以考促教助力2026高考备考

为全面提升青年教师专业素养，高效服务2026年高考备考工作，9月5日下午，仙桃一中高三年级组在7号楼多媒体教室组织开展了青年教师专业素养能力测试。

本次活动吸引了全体高三青年教师积极参与，通过模拟高考命题形式与情境，旨在以“以考促教、以学强师”为核心，推动教师角色转换，精准把握高考趋势。

高中部校长助理兼高三年级主任雷玉刚现场指导，强调测试是师资建设的关键环节，活动不仅提升了教师应考指导能力，更彰显了学校对师资培养的坚定承诺，为明年高考复习注入新动力。

本次测试活动设计严谨，内容覆盖高考全维度。活动中，青年教师们以“考生”身份亲历高考情境，这不仅帮助他们识别教学重难点，还促进了他们对新课标和高考评价体系的深度理解。

校长助理雷玉刚在讲话中剖析了测试的多重意义：一方面，它作为师资建设的“诊断工具”，能精准查找教师个人不足，激励其深入研究课程标准和评价机制；另一方面，测试驱动教学策略优化，例如通过分析解题盲点，教师可调整复习计划，为2026届学生提供更高效、个性化的备考指导。

在当前高考改革背景下，仙桃一中将此类测试纳入年度师资培训体系，旨在构建“教学—测评—反思”闭环，持续推动教师队伍专业化，为高考成绩的稳步提升奠定人才基础。此次活动也再次印证了仙桃一中“质量立校、师资强校”的办学理念。仙桃一中将持续深化师资培养机制，确保2026高考再创佳绩。