阳春三月,万物复苏。我校心灵驿站以“醒春心计划,女生Young出彩”为主题,开展女生系列成长活动,引领她们在自然探索与人文互动中感知自我、传递多元化的女性正能量。
邂逅——寻春之旅,与自然对话
邂逅——我和春天有个约会。同学们漫步校园,拾取花瓣、树叶、枝条等春日信物,通过装饰春日娃娃来实现艺术创作。有的同学用草叶、花瓣精心为娃娃装扮新衣,有的同学还为娃娃戴上了编织的花环。在指尖与自然的碰触间,同学们既释放了学业压力,也将自己对生活的热爱,对未来的憧憬融入到了手工艺品中。
定格春意,创意的觉醒
学生们用彩色扭扭棒缠绕出花朵、藤蔓或线条,将稍纵即逝的春意“定格”于指尖。扭扭棒的柔韧与可塑,恰如青春本身的无限可能:有人编织出蓬勃的向日葵,有人勾勒出蜿蜒的溪流。分享环节中,一位同学一句“春天不是季节,是心里破土的声音”引发共鸣。一份份独特的春日手工艺品,承载着同学们对生活最美好的想象。
她力量,从共鸣到绽放
“女性力量是什么?”心理老师向同学们展示了一系列体现女性力量的海报,巴黎奥运会雕塑中运动员们的坚韧身姿、张桂梅老师为教育事业奉献的坚定眼神。同学们热烈讨论。随后,老师展示了一组漫画:女孩面对狭窄墙洞,选择锻炼而非瘦身,最终以力量撞破高墙。“女性力量不是妥协,是打破规则的自由,是不被定义。”老师的解读让现场陷入沉思。声音蒙太奇《好东西》将女性的日常劳作声与自然力量并置,配置冥想环节中“妈妈的手温”和“同学的拥抱”等记忆回溯,将抽象概念落地为可感知的温暖力量。许多同学眼眶微微湿润,明白了女性力量是独立与自由,是自信与创造力,是心灵相通的联结。
“艺”起涂个开心
女性力量赋予你我TA强大的心理能量,情感的激荡落笔成章,在石膏娃娃彩绘环节,学生们以色彩为语言,勾勒心中的“她力量”:金色星辰缀满裙摆、水墨色浪花环绕足尖,有人刻画母亲背影,有人添满了一车生机,有人在娃娃胸口画下一盏灯,写下“自己即是光源”……这场创作,让抽象的力量可视化,让同学们意识到,定义“女性力量”的主动权,始终握在自己手中。
女生夸夸卡
“女生夸夸卡”让温暖持续蔓延。
致母亲——你用柴米油盐垒出我的星辰大海。
致同伴——感谢相遇与陪伴,你的笑容是三月最暖的春光。
写给所有女生——勇敢做自己。
致自己——你可做玫瑰,亦能成松柏。
这些发自内心的言语,让赞美与感恩跨越时空,形成温暖的能量场。一位女生说:“说出口的鼓励,既是赋予她人的力量,也是对自己的治愈。”
这场春日之约不仅唤醒了同学们的个体成长意识,而且构建起包容、多元的群体价值认同,让年轻的心灵在春天校园里绽放出独特的光彩。
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