2月26日至27日,为进一步提升教学、训练和管理水平,加强互学互鉴,助推高中教育高质量发展,云南省石屏县副县长彭继伟、石屏县教体局局长张志成、石屏县政府教育督导室主任李佶容所率领的教育代表团一行22人,走进我校,开展校际观摩、交流活动。
26日下午,代表团不辞旅途劳顿,来到学校党员活动室,开展此次观摩学习的首场交流活动。仙桃一中副校长朱恒宇主持会议,对石屏县政府领导与石屏一中的教师团队表示热烈欢迎。仙桃一中副校长姜志祥介绍了学校的历史沿革、发展现状、管理模式、教学理念等。仙桃一中党委书记、校长王奕与大家一起分享《强化目标管理,争创全国名校》的主题报告。双方进行了坦诚、全面、深入的交流。大家畅所欲言,气氛和谐,轻松愉快又不乏严谨。
坚持锻炼身体好,熏陶养成习惯好,勤奋学习成绩好。2月27日上午九点,团队所有成员在求真楼广场观摩仙桃一中学生跑操,大家为整齐划一声势浩大的跑操场面所震撼,高度认可学校坚持了十余年的这一阳光体育特色活动,一致认为跑操既是体育运动,也是文化活动,塑造了学校蓬勃向上的精神面貌。
随后,彭继伟副县长一行深入到学校宿舍、食堂、文化长廊等场地参观,对我校优美的校园环境、先进的活动设施、丰富的校园文化赞不绝口。
2月27日上午,彭继伟副县长、李佶容主任、杨云鸿书记等领导与学校党委、后勤等各条块各部门,就学校党建、后勤等方面的工作进行深入交流。
兵分两路,与此同时,石屏一中教研团队在校长陈毕带领下,与我校教研团队开展同课异构和听评课活动。
仙桃一中周芳老师和石屏一中杨增梅老师带来的同课异构,让人耳目一新,尽管上的是同一篇课文,但她们的导入和对课文重点的剖析以及对学生课堂输出活动的引导各有千秋。
杨增梅老师采用视频导入让学生初步认识英国历史、文化的发展,利用时间线帮助学生梳理英国历史的简要发展进程,通过小组合作问题讨论的形式,将主动权交给学生选择不同问题进行观点表述,达到语言输出的目的。
周芳老师则用quiz小测作为课堂导入,让学生对英国文化常识进行讨论与判断,以达到文化背景渗透的目的。接着引导学生概括段落大意,由点及面,借用表格填空培养学生的信息识别、重组和概括能力,最后以思维导图的形式向学生展示关键词引导进行概要写作,再作展示与点评。
石屏一中曾发翠老师与仙桃一中高中部蔡大为老师讲授的都是高中数学《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》这一课题。曾发翠老师注重新课堂教学改革,从学校的花坛设计问题引入,引导学生开展自主、合作式学习。学生在交流讨论中加深了对知识概念的理解,并在随堂检测中积极参与、踊跃发言,在解决问题的同时也提高了对数学的热情。
蔡大为老师提倡学习有用的数学,用同学们身边的情景设计问题。从座位编号问题的导入,到食堂早餐方案的收尾,这些身边熟悉的例子激发了同学们的学习兴趣,同学们在活跃的课堂氛围中不仅学习了新知识,也认识到了数学知识的逻辑性和严密性。
仙桃一中物理教师印来平与石屏一中物理教师张磊同上物理必修二第六章《圆周运动》第四节《生活中的圆周运动》。
精彩的展示课结束后,全体英语教师围坐在一起进行评课议课。我校高中部英语备课组长及多名资深优秀教师,对两位授课教师所提出的相关疑问进行详细的解答,并以自身班级为例分享处理英语词汇、阅读、作文的教学策略和方法,使老师们在各自的专业化成长方面获益良多。
高中部副校长马洪泉及高一、高二数学组参与了听课,并在课后进行了评课交流,对两位数学教师均给予了高度评价。两位教师的教学风格虽各有特色,但都积极更新教学理念,注重学生的主体地位,使学生从生活经验出发研究问题,提高学生的自主学习能力。
此次同课异构活动,为两校提供了研讨交流、共同提高的机会,有效推进了课堂教学改革,对促进两校课堂教学水平发挥了积极作用。
2月27日下午,仙桃一中副校长许义平作《眼界决定境界,态度决定高度》的主题分享。行远自迩,笃行不怠。他以从教二十四年,担任十八年班主任的工作经历为实例,与大家一起交流数学备考经验与班主任工作经验,干货满满,与会人员受益匪浅。
资源共享,共同提高,此次交流活动规格很高,石屏县彭继伟副县长亲自带队,全程参与,足见重视程度与诚意。这次活动,响应海亮集团乡村教育振兴的号召,使集团内部联盟学校形成了一个成长的共同体,合力发展,携手共进,相信在不久的将来,一定会谱写出共同繁荣的教育新篇章。
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