近日，我校5位老师不畏强手，奋力拼搏，荣获“仙桃市第八届中小学教师学科带头人”称号，成为全市各学科的领军教师：
马艳姣——初中语文
肖胜娟——初中英语
杜雨薇——高中英语
陈荣州——高中化学
胡月华——高中政治
此届评选活动中，肖胜娟老师、杜雨薇老师、陈荣州老师、胡月华老师综合成绩均名列全市第一。
此届全市高中化学唯一学科带头人为我校陈荣州老师。
此届全市高中政治唯一学科带头人为我校胡月华老师。赞美不停歇，看这三位高中部老师如何C位出道！
杜雨薇仙桃市第八届高中英语学科带头人
走近她
80后，英语专业八级，中学一级教师，本科毕业后在仙桃一中从事英语教学工作。从教以来，一直潜心钻研业务，教学始终饱含热情，课堂精彩生动，教学成绩优异。
2013年，获“仙桃市优质课大赛”一等奖；2017年,获“仙桃市优质课大赛”一等奖。同年参加“湖北省好课堂”展评活动，获省级三等奖；2019年，获“仙桃市教学新秀”“仙桃市教学能手”称号。同年，所带学生在全国中学生英语能力竞赛中获“国家级一等奖”；2020年，以全市总分第一的成绩获“仙桃市高中英语学科带头人”称号。
学生们这样评价她：幽默可爱却不失严肃；课堂上，她讲起课来手舞足蹈，让一个个“理科直男们”爱上了英语，课堂下，她与学生打成一片，班里最调皮的学生都在她面前乖乖听话……
她一直坚信用自己的努力感染学生，让每一个学生都爱上英语，学好英语！
杜雨薇老师的感悟
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成
把每一次的参赛经历当成博采众长的机会，研磨修炼。我一直坚信：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。
要给学生一碗水，教师就必须是一条河。河除了宽、大，更重要的是流动，教师的知识储备与教学技能必须不断更新，才能适应科技高速发展的新时代教育需求。
2013年，我参加市优质课大赛后，每晚观看“听课网”上的优质课视频，抄录下那些得当的，风趣幽默的课堂用语，在自己日常的课堂上使用。2017年，我参加湖北好课堂的展评活动，观摩了很多优秀老师的现场授课，收获颇丰，比如希沃白板的使用，课堂动画的使用，音频的处理，使用ipad进行课堂互动......
这次报名比赛不是一时冲动，从教学新秀到教学能手，经历了多轮PK，才有资格参加。有了多次笔试加磨课的经历，知道了在哪方面欠缺，就一直不停地“补短板”。反复做近几年的高考真题，背法律法规知识，研读新课程标准，从网络这个大宝库里面搜题训练……当我以笔试最高分的成绩顺利进入第二轮时，心里踏实了不少。
但当天下午抽签讲课时，我抽到了一号，心里有些忐忑，因为授课时间是在第二天下午两点，正是学生比较困倦还未进入上课状态的时候，其他几名选手实力也不可小觑，我担心自己的课刚一上完，就被他人的精彩课堂堙没了。高三英语组里的危经蓉老师鼓励我：“其实抽到一号未尝不是一件好事，只要你的课有亮点，定能先入为主，给评委留下好的印象。”危老师是两届高中英语学科带头人，她的话让我吃了颗定心丸。
早上8点抽签，抽到的课题是外研版的教材必修二第二单元中的《The Real Father Christmas》，拿到教材之后，反复品读，细细研究，我开始认真写教学设计。
我设置了多个帮助学生提高阅读能力的问题，并且一直注意对学生情感教育的引导，最让我印象深刻的是课程最后一个环节“Presentation”，学生们纷纷抒发自己对这篇书评的感受，以及在这篇文章中的收获。
最后，我用这样一句话小结我的这堂课：“If we are willing to give the warmth，the love，and the care to others，everyone of us can be a real Father Christmas。”这堂课，让学生们明白了给予的意义和节日的价值，课堂末尾，我把收藏已久的英文原著送给他们。我希望这堂课能够最大限度地接近完美，留在这些学生的记忆深处。
对教学的热爱从未停止，一切还在继续，要学的还有很多，我会以此为新的起点，面对新的挑战，我将继续努力学习，不断完善自己的教学，把学来的东西和身边更多的老师一起分享，一起成长！
陈荣州仙桃市第八届高中化学学科带头人
走近他
2005年毕业于长江大学，2012年进入仙桃一中，中学一级教师。从教15年，一直从事高中化学教学工作，工作态度勤恳，业务作风扎实。
2010年，获“仙桃市优质课大赛”一等奖；2019年，获“仙桃市第一届教学能手”称号；2020获“仙桃市高中化学学科带头人”称号，为本届全市高中化学唯一学科带头人。
从去年获得“仙桃市教学能手”称号，取得参加带头人评选资格，到今年荣获“高中化学学科带头人”称号，整个过程历时一年。面对这一殊荣，作为亲历者，我在激动和感恩的情感交织中，更体会到了这一荣誉的责任和担当！
参赛，让我忙碌而又充实。
说实话，年近不惑之年还在继续参加这类活动，总有患得患失的感觉，但内心深处的一颗进取心，让我坚定了挑战自我的想法。
坚定信念后我开始积极备战，近三年的高考题全部重做一遍，政策法规认真阅读，网上借鉴优秀案例取长补短……
那段日子，我努力地学习，总想把别人的玉，镶在我自己的砖上，让我的砖也闪烁“玉”的光彩。
参赛，让我反思不足。
叶澜教授说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思，成为名师的可能性就会大大增加。”这足以证明反思的重要性。
比赛结束后，我一直在想，当时是怎么备课的？每一个环节之间的衔接如何设置的？展示了哪些课堂的亮点？我还有哪些地方没有处理好，以后的教学中我要注意哪些问题……反思自己的不足得以促进今后的教学，这是本次比赛的最大收获。
参赛，让我知任重道远。
这次参赛的过程，是一场测试也是一次历练。感谢这场比赛，不仅让我提高了技能，还让我感受到集体的温暖。
在这里我要特别感谢学校给我提供平台，感谢杨俊杰主任，感谢李新军、陈奎章两位组长也是学科带头人的指导，感谢全体化学组老师在幕后对我工作的支持。
“学科带头人”既是一种荣誉，更是一种责任和担当。在以后的成长路上，我将不忘初心，乘风破浪，做教育的开拓者；守正如初，做学生尊崇的教育者；潜心研究，做课程改革的引领者；品位高雅，做优秀文化的布道者。
胡月华仙桃市第八届高中政治学科带头人
走近她
仙桃一中高二年级政治教研组长。来仙桃一中工作已经十年，十年如一日，勤勤恳恳，兢兢业业。既是一线教学中默默的耕耘者，又是业务上过硬的佼佼者。
春华秋实又一载，宝剑寒锋磨十年。不停的步履来自责任的动力，奉献的情怀源于对学生的关爱。
一路拼搏，一路成绩。2018年，获“仙桃市优质课大赛教学反思”一等奖；2019年，获“仙桃市教学质量先进个人”称号，同年12月获“仙桃市第一届教学能手”称号；2020年11月，获“仙桃市高中政治学科带头人”称号，为本届全市高中政治学科唯一学科带头人。
“仙桃市第八届中小学教师学科带头人”评选活动已落下帷幕。回想参赛历程，除了紧张拼搏后的疲惫与轻松，更觉一中这个大家庭的温暖。领导与同事们暖心的支持与鼓励，如冬日暖阳，一直照耀我前行！
阳光沐浴万物生，爱心相伴助成长。高中教师的工作节奏是紧张的，而一中的教学工作更是繁忙。十月是学校的教研月，作为年级政治学科的教研组长，同时担任四个班的教学任务，我不但自己要参加学校的教学能手比武，还要组织比武，而恰在此时，又接到了参加市学科带头人评选的通知。
四年一次的全市学科“领头羊”角逐，是市内最高规格的名师优师评选之战，即便全力以赴，我有绝对取胜的把握吗？加上工作这么忙，事情这么多。
巨大的压力让我有些动摇。此时，年级的老组长顾永发老师、年级副主任雷玉祥来到我身边鼓励我，强烈支持我参评。
同事们也纷纷为我加油，他们的话让我悟到，真金不惧火炼，比赛的过程就是促进进步的最积极有效的方式，何不一展身手？
而当我打开参赛的通知时，才知参赛的困难远比想象的大，笔试的内容无比繁杂，讲课又涉及到我完全没接触的新内容。而此时，我手头既无新教材，也无任何参考资料。
其他年级同仁如张廷武、张红英等老师纷纷向我伸出援手，帮我找教材、谋课件。我反复研究，精选赛题，主攻重点，力求在笔试中取得绝对优势。
11月14号，在仙桃九中笔试。经过紧张的答卷，我夺得了笔试第一的好成绩。年级领导杨俊杰主任第一时间发来微信祝贺，并说讲课时如需调课，年级全力支持。感动之余，必胜的信念从心中冉冉升起。
虽然笔试第一，但只占总成绩的40%，其他参赛选手也都身经百战，实力强劲，不能大意。
在讲课比武环节中，怎么让学生受益？怎么展现自己的风采与智慧?这些问题又摆在了我面前。
考虑到高一新生刚入门知识不熟的特点，我大胆取舍，对教学内容进行了合理编排，既环环相扣让学生由浅入深掌握了重难点，提升了知识和能力，又利用自己独特的亮点、创新点，有效地调动了课堂氛围，取得了良好的教学效果，得到了专家们一致的肯定。
激烈的讲课比赛环节结束了，我回到了平静的学校，其实内心无比忐忑。直到11月18日学校传来比赛捷报，才知道我取得了总分第一的好成绩，一颗悬着的心终于放下。
此次获选，既是我个人的荣耀，更凝聚了一中人无限的爱心！我相信，一中这片神奇的沃土一定会培育出更多参天的大树。
我心向阳，逆风飞翔，压力、疲惫、奔忙，当然还有感动和快乐……回想起那些参评的日子，仿佛还历历在目，这些都终将成为我人生中最重要的沉淀与收获，激励我不断向前！
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